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Il y a 23 fiche(s) correspondante(s) à vos filtres .

Animation - Initiation arduino pour les ados

Type de ressource concernée : Fiche pédagogique
Thématique de la ressource : Fabrication numérique
Description de la ressource : Une fiche pédagogique pour animer un atelier initiation pour les ados en Fab Labs

Objectifs de la séquence :
  • Connaître focntionnement de base d?un arduino et de ses composants principaux
  • Savoir être autonome dans l'apprentissage de l?Arduino
  • Avoir la capacité et l?envie de poursuivre en auto-apprentissage accompagné l?arduino au sein du Fab Lab.
Lien vers la ressource (pour les liens externes ou les fichiers de plus de 20 Mo) : https://github.com/RomainLalande/fiches_peda_fablabs/blob/master/Initiation_Arduino.md
Auteur.trice(s) de la ressource : Romain Lalande, Grégoire Simonnet, Julien Rat
Licence d'utilisation la ressource : CC BY SA
Contributeur.trice.s connaissant cette ressource :
AnimationInitiationArduinoPourLesAdos (Ressources complémentaires)
créée le 26.10.2017 à 15:17, mise à jour le 26.10.2017 à 15:18.

Archipel, lisières et virus

Type de ressource concernée : Fiche méthodologique
Thématique de la ressource : Autre
Description de la ressource : Notions connexes à la compostabilité, pour un futur article, qui mériteraient d’être traitées à part entière :

Archipel – décentralisation / amenée avec pédagogie par « Osons les jours heureux » → ex groupe de travail « voilier atelier qui va d’îles en iles et les relie entre elles. Rôle outiller les îles mais leur permettre de dialoguer.


Les lisières : la vie est sortie e terre sur les rivages, pas au milieu e l’océan ni au milieu de la terre ; on est sorti de la forêt entre foret et savane,… Les évolutions se passent en général dans les lisières. Souvent les structures qui grossisent imaginent pouvoir évoluer de part leur centre. Si ce n’est plus le rôle du PDG mais le rôle de ses « marges instituantes » qui vont expérimenté, et en cas de succès, vont devenir les nouvelles références. Si un système souhaite évoluer, il va devoir s’appuyer sur ces marges instituantes : remettre en cause la centralité, expérimenter, et intégrer les expé réussies dans leur centralité. Les grosses structures ne permettent plus les marges institutantes et du coup risquent de mourir.

Les virus – l’archipe appliqué au vivant : ils se répartissent le génome, ils ont tous des petit bout de virus qui ont de l’ADN un peu singulier, et quand ils se rencontrent ils sont capables de reproduire un gênome, mis quand ils sont seuls ils n’on qu’un bout. Chacun porte un tout petit bout : si il meurt c’est pas grave et plusieurs modes de reproduction : collange avec petites mutation, refactorisation avec les membres présents (on recompose, remixe avec le sprésents en profitant de chaque muation individuelles).
Auteur.trice(s) de la ressource : Romain Lalande (infos Laurent)
Licence d'utilisation la ressource : CC BY SA
Contributeur.trice.s connaissant cette ressource :
ArchipelLisieresEtVirus (Ressources complémentaires)
créée le 12.02.2018 à 14:55, mise à jour le 12.02.2018 à 14:55.

Conditions favorables et freins à l'écoute

Type de ressource concernée : Texte
Thématique de la ressource : Participation | Animation | Coopération
Description de la ressource : Ce document liste quelques conditions favorables et freins à l'écoute active.
Auteur.trice(s) de la ressource : Cré-sol
Licence d'utilisation la ressource : CC BY SA
Contributeur.trice.s connaissant cette ressource :
    ConditionsFavorablesEtFreinsALEcoute (Ressources complémentaires)
    créée le 18.11.2017 à 20:36, mise à jour le 18.11.2017 à 20:36.

    Dialoguer ou discuter ? Une différence de taille !

    Type de ressource concernée : Texte
    Thématique de la ressource : Fabrication numérique
    Description de la ressource : Un court texte sourcé de Thomas pour réfléchir au quotidien à la différence entre un dialogue ou une discussion.
    Lien vers la ressource (pour les liens externes ou les fichiers de plus de 20 Mo) : http://www.thomasw.fr/posts/dialogue.html
    Auteur.trice(s) de la ressource : Thomas Wolff
    Licence d'utilisation la ressource : CC BY SA
    Contributeur.trice.s connaissant cette ressource :
    DialoguerOuDiscuterUneDifferenceDeTaill (Ressources complémentaires)
    créée le 30.08.2017 à 12:03, mise à jour le 30.08.2017 à 12:03.

    Gestion de ses mails et Infobésité...Tout le monde peut y arriver !

    Type de ressource concernée : Texte, Support de formation, Fiche pédagogique
    Thématique de la ressource : Autre
    Description de la ressource : Éviter l'infobésité liée aux mails

    L'infobésité :
    L'infobésité c'est le fait de recevoir trop d'informations (mails, réseaux sociaux,...) et de ne pas savoir les gérer. C'est l'équivalent du surmenage.
    Comme pour le surmenage, à nous de trouver une organisation qui soit saine pour nous-même.
    Définition : https://fr.wikipedia.org/wiki/Surcharge_informationnelle

    Parfois que ce soit au quotidien ou au retour de congés, de réunion ou de week-end, un surplus de mail peut créer un stress.
    Si nous ne pouvons pas avoir d'influence sur les envois que l'on nous fait, nous avons en revanche un pouvoir sur notre manière de les gérer.


    Pourquoi s'occuper de l'infobésité :
    On reçoit beaucoup d'informations
    On a accès à des informations à l'infini
    Plus qu'on ne peut en traiter

    Quelques trucs et astuces d'hygiène organisationnelle

    Alterner les moments « en flux / hors flux »
    Choisir un moment pour « dépiler » ses mails et les catégoriser
    Sortir les tâches issues des mails de sa boite mail (Programmer les tâches)
    Éviter d'être en permanence en flux et dans une surabondance d'informations

    Aller chercher l'information plutôt que de la subir
    Lorsque je choisis d'être "dans le flux d'information", je peux m'arranger pour en extraire les tâches et les pièces jointes. Ainsi, c'est moi qui vais vers l'information ensuite et non l'inverse.
    En dehors des moments choisis pour consulter mes mail ou me plonger dans le flux d'information, j'évite d'en être notifié.

    Catégoriser ses mails au moment où on les consulte :
    Ceux que je jette directement
    => Je les supprime
    Ceux auxquels je peux répondre en moins de deux minutes
    => J'y réponds directement
    Ceux qui me demanderont plus de temps
    => je les programme dans mon agenda ou dans une liste de tâche (en ligne ou sur papier)

    Utiliser des filtres
    Selon les cas, créer des listes de discussion pour filtrer plus rapidement
    Possible de les filtrer (leur assigner automatiquement une étiquette, les envoyer dans des dossiers, etc.)

    Définir des règles d'usage des mails :
    Pour soi
    Pour les personnes qui nous en envoient en fonction des différents collectifs (si les autres respectent les règles d'usage, cela me sera bénéfique)

    Trier par discussion groupée (fil de discussion)
    NB: 7 mails reçus dans ta boite de réception ( stocké ) génèrent l'équivalent de la consommation d'une ampoule de 100 W pdt 24h.
    Auteur.trice(s) de la ressource : Noemie WARTELLE
    Licence d'utilisation la ressource : CC BY SA
    Contributeur.trice.s connaissant cette ressource :
    GestionDeSesMailsEtInfobesiteToutLeMo (Ressources complémentaires)
    créée le 18.12.2017 à 16:49, mise à jour le 19.12.2017 à 11:48.

    Kit de survie pour la conduite coopérative de réunions

    Description de la ressource : Quelques éléments de base, trucs et astuces à avoir en tête pour instaurer des réunions au fonctionnement coopératif !
    Cette fiche est régulièrement mise à jour en fonction des expérimentations et apports de nouveaux contributeurs.
    Auteur.trice(s) de la ressource : Sarah Gaucher ; Cré-sol
    Licence d'utilisation la ressource : CC BY SA
    Contributeur.trice.s connaissant cette ressource :
      KitDeSurviePourLaConduiteCooperativeDeR2 (Ressources complémentaires), écrite par SarahGaucher
      créée le 30.01.2018 à 11:30, mise à jour le 30.01.2018 à 11:30.

      La compostabilité

      Type de ressource concernée : Audio
      Thématique de la ressource : Les Communs, les licences et le partage de connaissance, Outils et grilles de lecture pour aider à décoder les humains , Structures et architecture, Participation | Animation | Coopération, Fabrication numérique, Autre
      Description de la ressource : Une intervention de Laurent Marseault (http://www.outils-reseaux.org) lors d'un accompagnement DLA en Touraine en 2015.
      Laurent y énonce les principes de compostabilité auxquels répondent les organismes vivants.
      Édifiant !
      Lien vers la ressource (pour les liens externes ou les fichiers de plus de 20 Mo) : https://cloud.artefacts.coop/index.php/s/GvZ9wpM2aFzIAoQ
      Auteur.trice(s) de la ressource : Laurent Marseault
      Licence d'utilisation la ressource : CC BY SA
      Contributeur.trice.s connaissant cette ressource :
        LaCompostabiliteLaurentMarseault (Ressources complémentaires)
        créée le 25.12.2017 à 10:44, mise à jour le 25.12.2017 à 10:50.

        La participation - outils et postures

        Type de ressource concernée : Diapositive
        Thématique de la ressource : Participation | Animation | Coopération
        Description de la ressource : Présentation réalisée lors d'une formation autour de la participation et de la mobilisation des habitants (groupe d'élus et de techniciens autour d'un projet de MJC)
        Lien vers la ressource (pour les liens externes ou les fichiers de plus de 20 Mo) : https://www.slideshare.net/LalandeRomain/la-participation-outils-et-postures
        Auteur.trice(s) de la ressource : Romain Lalande
        Licence d'utilisation la ressource : CC BY SA
        Contributeur.trice.s connaissant cette ressource :
        LaPaticipationOutilsEtPostures (Ressources complémentaires), écrite par RomainLalande
        créée le 02.09.2017 à 15:12, mise à jour le 26.10.2017 à 14:48.

        Les (biens) Communs à l'heure du numérique

        Type de ressource concernée : Diapositive
        Thématique de la ressource : Les Communs, les licences et le partage de connaissance
        Description de la ressource : Support de présentation utilisé pendant la webschool sur les communs pendant le Temps des Communs.
        Lien vers la ressource (pour les liens externes ou les fichiers de plus de 20 Mo) : https://www.slideshare.net/LalandeRomain/les-biens-communs-lheure-du-numrique-webschool-octobre-2015
        Auteur.trice(s) de la ressource : Romain Lalande
        Licence d'utilisation la ressource : CC BY SA
        Contributeur.trice.s connaissant cette ressource :
        LesBiensCommunsALHeureDuNumerique (Ressources complémentaires), écrite par RomainLalande
        créée le 02.09.2017 à 15:38, mise à jour le 02.09.2017 à 15:38.

        Les Communs, candidats aux municipales 16 propositions pour tout de suite

        Type de ressource concernée : Texte
        Thématique de la ressource : Les Communs, les licences et le partage de connaissance
        Description de la ressource : Proposition du réseau francophone autour des communs lors des élections municipales de 2013.
        Licence : CC BY
        Les Communs existent quand l'action collective vient transformer une ressource en un moteur de cohabitation, de démocratie et de co-construction d'un futur partagé.
        En proposant de ne pas réduire la lecture du monde à une approche binaire entre marché et puissance publique, les Communs ouvrent une nouvelle perspective politique. En s’appuyant sur la capacité des communautés, collectifs citoyens, à porter de l’innovation et de la transformation sociale, les Communs sont susceptibles d’enrichir nos démocraties représentatives et de contribuer aux transitions que nos sociétés doivent inventer.
        Les Communs sont porteurs d’une vision d’une société solidaire et créative. Ils offrent aussi des outils pour l’action dans les territoires.
        Les municipalités constituent un espace privilégié d’expérimentation concrète de l’apport des Communs dans la société. Une politique des Communs à l'échelle des villes, c'est accentuer la participation des habitants et créer une dynamique collective pour agir et décider ensemble. Les 16 propositions qui suivent constituent des briques élémentaires, issues d'expériences qui méritent d'être étendues. Elles peuvent aider à définir, appuyer ou intensifier une politique des Communs à l’échelle des villes.
        Ni programme, ni revendications, les propositions suivantes ont pour raison d'être de montrer le dynamisme de communautés existantes, et de souligner combien une politique publique pourrait créer un terreau favorable à son extension. Elles sont structurées en trois ensembles, selon le rôle que peut jouer la municipalité dans cette mise en action des Communs. Chaque
        proposition est illustrée d'exemples, tirés d'une liste bien plus longue d'initiatives municipales. Nous invitons les candidats aux Municipales à s’emparer de ces propositions dans leurs programmes électoraux et les futurs élus à convertir ces propositions en actions. Nous invitons les citoyens à utiliser ces propositions pour faire leur choix électoral, et dans tous les cas pour s'emparer ici et maintenant de ces idées de pratiques collaboratives.
        Auteur.trice(s) de la ressource : Réseau francophone autour des Communs, VECAM
        Licence d'utilisation la ressource : Autre licence libre (préciser en description)
        Contributeur.trice.s connaissant cette ressource :
        LesCommunsCandidatsAuxMunicipales16Propo (Ressources complémentaires), écrite par RomainLalande
        créée le 02.09.2017 à 15:07, mise à jour le 02.09.2017 à 15:07.

        Les freins et leviers de la coopération

        Type de ressource concernée : Texte
        Thématique de la ressource : Participation | Animation | Coopération
        Description de la ressource : Dès lors que l'on souhaite coopérer, on se trouve face à certains freins concernant notre mode de fonctionnement, notre posture vis à vis des autres et envers nous-même.
        Ce document, non exhaustif, liste les principaux freins rencontrés dans les collectifs souhaitant fonctionner en coopération... ainsi que les principaux leviers sur lesquels s'appuyer !
        Auteur.trice(s) de la ressource : Groupe accompagnement DLA coopération 2015, Sarah Gaucher, Romain Lalande
        Licence d'utilisation la ressource : CC BY SA
        Contributeur.trice.s connaissant cette ressource :
        LesFreinsEtLeviersDeLaCooperation (Ressources complémentaires)
        créée le 31.08.2017 à 10:20, mise à jour le 31.08.2017 à 10:20.

        Les licences creative commons

        Type de ressource concernée : Texte, Support de formation
        Thématique de la ressource : Les Communs, les licences et le partage de connaissance
        Description de la ressource :
        • Une licence permet de protéger les droits d’auteur et leurs propriétés intellectuelles. Le droit Français protège automatiquement le « nom d’auteur », lorsque l’œuvre est utilisée l’auteur est obligatoirement cité. Si celui-ci ne précise aucune dérogation l’œuvre ne pourra être ni vendue, ni modifiée, ni partagée.

        Afin de faciliter la diffusion des œuvres, les auteurs peuvent utiliser des licences correspondant à différents niveaux de protection. Ces licences s’adressent aux auteurs souhaitant partager et faciliter l’utilisation de leur création par d’autres, autoriser gratuitement la reproduction et la diffusion (sous certaines conditions), accorder plus de droits aux utilisateurs, faire évoluer une œuvre et enrichir le patrimoine commun.

        • Creative Commons est une organisation à but non lucratif qui a pour dessein de faciliter la diffusion et le partage des oeuvres tout en accompagnant les nouvelles pratiques de création à l’ère numerique. Creative Commons propose des contrats-type ou licences pour la mise à disposition d’œuvres en ligne. Inspirés par les licences libres, les mouvementsopen source et open access, ces licences facilitent l’utilisation d’œuvres (textes, photos, musique, sites web, etc). Ces licences s’adressent aux auteurs souhaitant : partager et faciliter l’utilisation de leur création par d’autres autoriser gratuitement la reproduction et la diffusion (sous certaines conditions) accorder plus de droits aux utilisateurs en complétant le droit d’auteur qui s’applique par défaut faire évoluer une oeuvre et enrichir le patrimoine commun (les biens communs ou Commons) économiser les coûts de transaction légaliser le peer to peer de leurs œuvres.

        Une licence libre est un contrat juridique qui confère à toute personne morale ou physique, en tout temps et en tout lieu, les quatre possibilités suivantes sur une œuvre : la possibilité d'utiliser l'œuvre, pour tous les usages ; la possibilité d'étudier l'œuvre ; la possibilité de redistribuer des copies de l'œuvre ; la possibilité de modifier l'œuvre et de publier ses modifications.


        Exemple de la licence CC by SA

        Creative Common: Licence qui autorise le partage et l'utilisation des creations ou oeuvres.
        By: A condition de citer l'auteur
        Share Alike: Et publier sa création dans les même conditions.
        Auteur.trice(s) de la ressource : Manon DERCLE & Roxane LANNOY
        Licence d'utilisation la ressource : CC BY SA
        Contributeur.trice.s connaissant cette ressource :
        LesLicencesCreativeCommons (Ressources complémentaires), écrite par RomainLalande
        créée le 31.01.2018 à 17:42, mise à jour le 31.01.2018 à 17:42.

        Numérique et participation : de la posture aux outils

        Type de ressource concernée : Fiche méthodologique
        Description de la ressource : Issu du livret réalisé dans le cadre de la maison de projet accessible ici.