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Collectif Osons
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Saisir une fiche : Mémoires d'action
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Nom de l'action :
*
Nature de l'action menée :
Formation
Accompagnement
Animation d'un temps collectif
Retour d'expérience sur l'usage d'outil(s)
Education populaire
Conférence
*
Nombre de participants :
Une personne seule
De 2 à 5 personnes
De 6 à 15 personnes
De 16 à 30 personnes
Plus de 30 personnes
Animation espace public
*
Durée de l'action :
Une demi-journée
Une journée
Entre deux et trois jours au total
Une semaine au total
Plus d'une semaine au total
Etalé sur plusieurs mois
*
Niveau d'avancement de l'action :
Réponse effectuée
En cours
Terminée
Annulée
*
Degré de réussite de l'action :
C'est une belle réussite, à refaire à la première occasion !
Résultats encourageants, quelques petites choses à améliorer.
Résultats mitigés, des pistes intéressantes et des écueils à éviter.
C'est un vrai désastre, à ne reproduire sous aucun prétexte . . .
Pas concerné par ce champs
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Année de mise en oeuvre :
2013
2014
2015
2016
2017
2018
Autre
*
Description de l'action :
Il sʼagissait dʼanimer une réunion entre parents et animateurs de lʼécole démocratique « Objectif 100 % » à Tours. Lʼidée était de faciliter lʼélaboration et la construction partagée de solutions aux problèmes soulevés lors de la réunion. Un certain nombre de sujets sensibles avaient préalablement été identifiés : - effectifs et ratio adultes /enfants, - approche pédagogique libérale ou plus cadrée, - résultats mesurables dans la progression des enfants, - tarif de la participation aux frais de scolarité, - déménagement de lʼécole. Dans les jours précédent la réunion, un questionnaire avait été soumis aux élèves (appelés « membres »). **Déroulement** 13 personnes présentes. **1 –** Lʼintervention a débuté par une ouverture sous forme de [[https://ressources.osons.cc/?MeteoDuJour météo]]. **2 –** Les participants ont ensuite reçu cinq post-it (2 roses, 2 bleus et 1 beige) avec pour consigne dʼécrire - 2 choses que jʼaime dans cette école (une par post-it rose), - 2 choses que je nʼaime pas dans cette école (une par post-it bleu), - 1 chose que je voudrais changer dans cette école (sur le post-it beige). Ces questions faisaient partie du questionnaire auquel les membres avaient répondu. Cette information nʼa pas été donnée aux participants. Les participants ont ensuite **positionné** chaque **post-it** en les rassemblant par thématique abordée. **3 –** Jʼai ensuite demandé aux participants de repérer parmi les post-it exposés, sʼil y en avait avec lesquels ils ne se sentaient pas en accord. Le seul point sur lequel nʼexistait pas de consensus total au sein du groupe était le rapport entre liberté et cadre. **4 –** Nous avons donc eu recours à un [[https://ressources.osons.cc/?DebatMouvant débat mouvant]] sur la base de la proposition « La liberté ne se conçoit que sans contraintes ». Lʼexpression des uns et des autres a permis de dégager un accord sur le fait que la liberté de chacun ne peut être vécue sereinement par tous que dans le respect d'un cadre minimum et des règles qui l'accompagnent. **5 –** Les participants ont alors pris connaissance des réponses données par les membres au questionnaire. Ils ont échangé sur les réponses apportées par eux même et par les membres. **6 –** Sur la base de la proposition « énoncez trois idées permettant de mettre en œuvre, au sein de lʼécole, le principe énoncé à la fin du débat mouvant » nous avons vécu lʼanimation [[https://ressources.osons.cc/?PyramidE pyramide]]. Après les deux premières phases individuelles, les participants étaient regroupés en quatre groupes, puis deux, de manière à aboutir à 6 propositions. Le caractère vague de la proposition initiale était destiné à faciliter la créativité. Cependant, le nombre de questions de clarification sur cette proposition montre quʼelle nʼétait pas assez explicite pour certains. À la fin de la pyramide, le groupe a spontanément synthétisé les six propositions. Ceci a marqué la fin de lʼanimation. Le groupe abordant ensuite, de manière plus traditionnelle, rapidement dʼautres points de lʼordre du jour. En anticipant mieux cette fin de réunion avec le commanditaire, jʼaurais pu mettre en place une clôture digne de ce nom.
Lien vers le cahier des charges initial ou résumer des besoins formalisés au démarrage :
Fichier joint du cahier des charges initial
Lien vers la réponse au cahier des charges (s'il y a lieu) :
Fichier joint de la réponse effectuée
Lien vers la documentation de l'expérience :
Fichier joint de la documentation de l'action
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Auteur.trice(s) de la ressource :
*
Licence d'utilisation la ressource :
CC BY SA
CC 0
Autre licence libre (préciser en description)
Licence non-libre
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Contributeur.trice.s ayant vécu cette action :
Cocher tout
abc
Alice Oechsner de Coninck
Benoît DE HAAS
BĐS Nhật Nam
Công ty Nhật Nam
Công ty Nhật Nam
FlexJob
nhatnamgroups
Romain Lalande
Sarah Gaucher
stagg jr
Sylvain Boyer
thitruongbds247
Photo
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